Nghiệm thu giáo trình “Quản trị thương hiệu”

Chiều 4/6/2024, Hội đồng thẩm định nghiệm thu giáo trình đã tiến hành nghiệm thu giáo trình “Quản trị thương hiệu”. Giáo trình do TS. Trương Thị Thùy Ninh làm chủ biên. Cùng tham gia nhóm biên soạn có TS. Ngô Văn Quang, ThS. Phạm Hồng Nhung và ThS. Đỗ Thị Phương Nga. Hội đồng nghiệm thu giáo trình do TS. Vũ Đình Khoa làm chủ tịch hội đồng.

TS. Vũ Đình Khoa – Chủ trì buổi nghiệm thu

Giáo trình “Quản trị thương hiệu” được biên soạn nhằm mục đích cung cấp những kiến thức cơ bản liên quan đến hoạt động xây dựng và quản trị thương hiệu như: Các vấn đề cơ bản về thương hiệu, các bước xây dựng và đăng ký bảo hộ thương hiệu, các vấn đề liên quan đến quảng bá hình ảnh thương hiệu, đo lường và sử dụng tài sản thương hiệụ. Giáo trình nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và nghiên cứu của giảng viên và sinh viên ngành maketing, đồng thời cũng là tài liệu hữu ích cho cá nhân hay tổ chức nào muốn tiếp cận sâu hơn vào lĩnh vực nghiên cứu, đặc biệt là thực hiện các nghiên cứu về công tác quản trị thương hiệu cận theo quan điểm maketing.

TS. Trương Thị Thùy Ninh trình bày tóm tắt nội dung của giáo trình

Giáo trình “Quản trị thương hiệu” đã được Hội đồng nghiệm thu nhận xét: Giáo trình có bố cục 5 chương với những nội dung cơ bản logic, hình thức trình bày khoa học, bảng biểu về cơ bản có đủ tên, trích nguồn theo đúng quy định. Giáo trình được biên soạn bám sát với đề cương chi tiết học phần Quản trị thương hiệu vì thế cơ bản là đáp ứng được yêu cầu theo quy định. Giáo trình được thiết kế và xây dựng theo hướng tiếp cận các bước trong quá trình quản trị thương hiệu của Kevin lane Keller một hướng tiếp cận mới và khác biệt với các cuốn giáo trình của các cơ sở đào tạo khác. Đây là một điểm mới đáng ghi nhận của nhóm biên soạn. Ngoài ra Hội đồng cũng đã chỉ ra những thiếu sót trong quá trình biên soạn để nhóm tác giả chỉnh sửa hoàn thiện trước khi xuất bản.

Kết luận: Hội đồng đã thống nhất nghiệm thu giáo trình “Quản trị thương hiệu” và yêu cầu nhóm tác giả chỉnh sửa theo ý kiến đóng góp của các thành viên trong hội đồng để xuất bản làm tài liệu giảng dạy, học tập cho giảng viên, sinh viên Nhà trường.